24 de octubre
Enseñanza Declarada

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En el curso 2015/2016 tomaremos como eje de reflexión la pregunta ¿qué es un síntoma? De la concepción que se tenga del mismo dependerá la clínica que se practique y tal como lo propusimos cuando trabajamos sobre la interpretación en psicoanálisis “(…) se trata de una antinomia que concierne a la orientación del psicoanálisis. Para decirlo simplemente: orientación hacia la ficción u orientación hacia lo real.”[1] El síntoma tomado como verdad del inconsciente, como metáfora, o el síntoma tomado como el modo de goce que provoca el significante en un cuerpo. 

Lacan, a lo largo de sus seminarios y textos, y fruto de lo que fue descubriendo en su propia clínica, arribó a una idea del síntoma que lo sitúa como una respuesta a lo real de la no relación sexual. Esta no relación, trauma para el sujeto, se produce por el “lapsus” de la estructura del lenguaje, concretado en la ausencia de un significante con el que se pueda nombrar el enigma de la feminidad. El significante fálico y su “normachidad” (la norma masculina basada en el tener o no tener) no alcanzan para dar cuenta, en ninguno de los sexos, de la cuestión de la diferencia sexual, el deseo y el goce. De ahí la necesidad de un arreglo sintomático singular para cada uno: no hay ser hablante sin síntoma. En el análisis se tratará entonces de hacer jugar el síntoma a favor del sujeto, realizando una reingeniería del sufrimiento que causa, por la vía de salir de la repetición: alcanzar un saber hacer con el síntoma. Freud lo decía a su manera: pasar de la miseria neurótica al infortunio de lo cotidiano. 

Como lectura central nos valdremos del seminario de Jacques-Alain Miller “El partenaire-síntoma” (1997/1998), texto brillante que seguramente fertilizará nuestro trabajo. Tiene la particularidad de ser un seminario muy freudiano dada su reflexión sobre el texto “Inhibición, síntoma y angustia” y sobre el capítulo 7 de “La Interpretación de los sueños”, dos pilares sobre los que Lacan asentó su enseñanza del psicoanálisis. Gran parte del seminario se dedica también a dilucidar una teoría de las parejas en Lacan que dará cuenta del enigmático título elegido para el mismo. Comenzaremos trabajando la primera lección. José Alberto Raymondi se ha comprometido, en futuros encuentros, a presentar las lecciones VIII, IX y X. 

Espero que sea causa de vuestro  interés. Un cordial saludo. 

Joaquín Caretti 

 

Fecha de comienzo: 13 de octubre de 2015. 

Periodicidad: segundos y cuartos martes. 

Horario: 18,30 a 20,30 

Lugar: Gran Vía 60, 2º izquierda. (Sala A) 

Información: en la Secretaría de la Sede 

(915591487 o Esta dirección electrónica esta protegida contra spambots. Es necesario activar Javascript para visualizarla ) 

 

Entrada libre 

 


[1] Miller Jacques-Alain. El partenaire-síntoma. Bs.As., Paidós, 2008, p. 73.

 

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