Iniciamos el curso con la presentación del programa para 2019-20.
Conversaremos con los participantes de los diferentes grupos de investigación y carteles y comenzaremos la lectura del Seminario IV de Jacques Lacan La relación de objeto (1956-57), haciendo un trabajo de lectura para extraer los conceptos fundamentales.
Este seminario nos aporta conceptos y orientaciones para la clínica con niños y adolescentes que coadyuvarán a cada uno de los trabajos de investigación que se están llevando a cabo.
Comenzaremos por las primeras lecciones del Seminario IV que se marcan bajo el epígrafe Teoría de la falta de objeto